Sleman (MTsN 10 Sleman ) MTs Negeri 10 Sleman melaksanakan kegiatan Review Kurikulum Madrasah pada Selasa, 26 Mei 2026 pukul 08.00 WIB bertempat di Perpustakaan Darul Ilmi MTs Negeri 10 Sleman. Kegiatan ini diikuti oleh bapak dan ibu guru, pegawai madrasah, serta mahasiswa PPL UIN Suna Kalijaga sebagai bagian dari upaya penyempurnaan dan pengembangan kurikulum madrasah.
Hadir sebagai narasumber dalam kegiatan tersebut yaitu Ibu Hj. Anita Isdarmini, S.Pd., M.Hum. selaku Ketua Tim Kurikulum dan Kesiswaan Bidang Pendidikan Madrasah Kantor Wilayah Kementerian Agama DIY serta Ibu Hj. Asih Budiarti, S.Pd., M.Sc. selaku Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sleman.
Kegiatan diawali dengan pembacaan Ummul Kitab Al-Fatihah, kemudian dilanjutkan sambutan oleh Kepala MTs Negeri 10 Sleman, Bapak Paijo, S.Ag. Dalam sambutannya beliau menyampaikan ucapan selamat datang kepada para narasumber dan berharap kegiatan review kurikulum ini dapat memberikan masukan demi penyempurnaan Kurikulum Madrasah MTs Negeri 10 Sleman.
“Masukan dan saran dari para narasumber sangat kami harapkan demi penyempurnaan kurikulum madrasah agar semakin relevan dan mampu mendukung peningkatan mutu pendidikan,” tutur beliau.
Dalam penyampaiannya, Ibu Anita Isdarmini menegaskan bahwa seluruh warga madrasah, terutama bapak dan ibu guru, harus membaca dan memahami kurikulum madrasah karena nantinya guru yang akan melakukan breakdown kurikulum dalam proses pembelajaran di kelas.
Beliau juga memberikan beberapa masukan terkait revisi dokumen kurikulum, di antaranya bagian latar belakang yang dinilai masih terlalu banyak memuat teori dan belum menggambarkan kondisi serta cerita khas madrasah. Selain itu, pada bagian karakteristik madrasah dinilai sudah baik karena telah memunculkan profil madrasah. Namun demikian, rapor pendidikan, target kontrak prestasi, serta target TKA perlu ditambahkan sebagai penguat dokumen kurikulum.
Sementara itu, Ibu Asih Budiarti menyampaikan bahwa kurikulum nantinya akan menjadi pedoman utama atau “senjata” guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. Beliau juga memberikan beberapa catatan revisi, di antaranya data laporan pendaftar agar disajikan dalam rentang tiga tahun terakhir serta pemeriksaan gaya belajar peserta didik juga ditampilkan dalam data tiga tahun terakhir.
Melalui kegiatan review kurikulum ini, diharapkan Kurikulum MTs Negeri 10 Sleman semakin matang, kontekstual, dan mampu mendukung terciptanya pembelajaran yang efektif sesuai dengan kebutuhan peserta didik serta perkembangan pendidikan madrasah. (ikd)
